Здравствуйте! Приятно познакомиться.
Меня зовут Ирина Валентиновна Осипова. Немного официально? В самый раз. Я - историк. Мое время - XIX век в России, но порой меня увлекают другие эпохи. Меня интересует общество, все, что в нем происходило.
Я занималась историей последних народовольческих организаций.
Участвовала в крайне интересной работе по систематизации, комментированию и анализу свидетельств очевидцев восстания 14 декабря 1825 года в Санкт-Петербурге
Сейчас у меня есть два очень интересных проекта:
СОВЕТСКИЕ УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА
Что должны были знать советские граждане о истории своей страны? Как велико различие этого умственного багажа по отношению к тому который получали в училищах и гимназиях подданные Российской империи?
Сейчас я занимаюсь так называемым сталинским периодом и учебником истории под редакцией А.В.Шестакова.
СЕМЕЙНЫЕ СВЯЗИ И РУССКОЕ РЕВОЛЮЦИОННОЕ ДВИЖЕНИЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА
Говоря о русских революционерах-народниках обычно говорят о идейных влияниях, прочитанной литературе, полицейском преследовании, но очень редко говорят о семье. Между тем прекрасно известна общая аналогия проводимая людьми в этот период между государством и семьей.
Моя цель - выяснить какую роль играла семья в революционном движении в этот период. Речь может идти о целом ряде проблем:
Как влияла семья на революционный выбор?
Какую позицию занимала семья по отношению к революционеру?
Были ли неизбежно связаны разрыв с семьей и разрыв с лояльностью?
Как возникали революционные семьи и революционные семейные традиции?
ВАМ ЭТО ИНТЕРЕСНО?
ВЫ ИССЛЕДУЕТЕ БЛИЗКИЕ ТЕМЫ И СЮЖЕТЫ?
НАПИШИТЕ МНЕ.
Особая просьба о помощи к знатокам семейных традиций того времени,а именно - традиции семейных обедов.
